近日，高新区华育学校与复旦大学脑电心理项目组合作建立复旦大学脑电心理融合教室，开启该校科技特色课程开发第一步。借助高校科技力量加强学生心理健康教育，创新教育模式值得推广。
心理健康对于青少年学生的发展影响很大，有健康的心理才能有健康、全面的发展，加强学生心理健康教育势在必行。家长是孩子的第一任老师，学生的心理健康是家庭教育的一项重要内容，家长要给予孩子更多的关爱，不能过分强加给孩子压力。要根据孩子的心理变化，适时用亲情对孩子进行心理疏导，培养孩子的健全人格和健康心理。学校是青少年接受教育的主阵地，要定期开展心理健康教育，让学生充分认识到学习的目的和意义，正确看待成长过程中遇到的问题，提高自我调节能力，保持阳光心态，更好地适应学校的学习生活，健康成长。
随着科学技术的发展，学生的心理健康教育也要不断创新，特别是要借助先进科技手段，创新心理健康教育模式，提高教育效果。要加强学校与高校、科研院所的合作，丰富教育形式，完善教育内容，拓展教育场景，开发心理课程，使学生的心理健康教育更加精细化、精准化、智能化，携手打造校园心理健康教育新模式，以更加有效的方式，推动学生在无忧无虑中快乐成长。（笛 子）
