为减轻家长负担，切实破解小学生暑期“看护难”问题，石家庄市教育局决定自2022年起在市内几个区开展小学生暑假免费托管服务试点工作，帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。托管服务以看护为主，合理提供教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，帮助学生培养兴趣、发展特长、增强实践。据报道，托管服务坚持公益普惠性原则，采取市、区两级财政补贴方式筹措托管服务经费。这一举措很有推广价值。
自2021年教育部下发《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》以来，各地就陆续开始行动，探索出形式多样的托管模式。有的城市由各区教委组织暑期托管服务，开放图书馆、阅览室等，培养学生阅读习惯。有的城市开展主题教育活动，例如围绕红色教育、传统文化等开展托管服务，为孩子提供学习党史、了解国情的机会。虽然形式不同，但有一点是共识：假期托管是许多家庭的“刚需”，高质量的暑期托管服务不应只是延长学生在校时间，还要帮助学生培养兴趣、增长见识，促进学生全面健康成长。在具体实践中，只有凭借丰富的活动形式和内容，才能真正解决家长的后顾之忧，满足孩子们多样化的成长需求。
确保暑期托管服务持续开展下去，要解决好相关服务人员和经费的来源问题。在这个方面，有的城市号召党员教师和骨干教师带头，带动其他老师积极报名参加，同时吸纳退休教师、师范大学学生、回乡大学生、社区工作者等群体作为志愿者，加入暑期托管服务项目之中。有的则以“团干+社工+志愿者”模式，解决师资方面的困难，以社区、学校、企业等为依托，提供学习活动场所，开放图书馆、阅览室、功能室、体育馆，整合各类社会教育资源，因地制宜开展托管服务。
把暑期托管服务办好，是教育普惠性的体现，也是落实“双减”政策的有效之举。各地区、各部门要积极探索多途径、多形式暑期托管服务，不断丰富孩子的暑期生活，更好满足群众需求，回应社会期待，让暑期免费托管成为多方受惠的民心工程。（观 海）
