向“锋”而启 做新时代追“锋”人

稿件来源： 鞍山日报 发布时间： 2024-04-15 编辑： 冯智鸿

　　“我曾经亲手整理雷锋的床铺，在雷锋班，这是一种非常高的荣誉，每每想到这里，我都非常激动，决心做一个像老班长一样坚定而纯粹的战士……”近日，第二十二任雷锋班班长吴锡有做客辽宁科技大学“钢苑大讲堂”，生动地向辽宁科技大学的师生们讲述了自己的青春奋斗故事。

　　活动中，学校还邀请了“当代雷锋”郭明义、学雷锋先进个人孙启华、省青年志愿者协会副会长孙昌增、省五一劳动奖章获得者方春刚等人走进辽宁科技大学，以雷锋精神阐释、雷锋精神与新时代志愿服务、发扬工匠精神等主题为核心，举办了多场文化公开课、学雷锋讲座、宣讲会、弘扬雷锋事迹报告会等等。

　　无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。如何将雷锋精神深度融入学校教育教学和人才培养的全过程、各方面，将雷锋精神融入思政课，循序渐进、螺旋上升地融入大中小学思政课一体化建设，着力培养造就担当民族复兴大任的时代新人，是各学校始终深入思考研究的时代课题。辽宁科技大学在这方面已经走在前列，将雷锋精神融入课堂，真正做到了“润物细无声”。

　　辽宁科技大学将雷锋精神融入课堂，注重加强顶层设计，要求设计雷锋精品课程，把弘扬雷锋精神与加强和改进思想政治教育工作结合起来，用雷锋精神引领全校师生坚定理想信念，铸就精神支柱，树立鲜明道德标尺，培育社会文明新风。马克思主义学院按照学校学雷锋活动工作方案要求，在“思想道德与法治”“近现代史纲要”“马克思主义基本原理”课程中，将雷锋精神融入思想政治理论课，让学生听得进、受触动、有共鸣，使思政课教学成为有温度、有感触、可触摸的灵魂阵地。

　　辽宁科技大学还组织开展了两场“在课堂中播撒火种，培育时代新人”研讨会暨雷锋精神进课堂跨学院大备课教研活动。教研活动形式新颖，内容丰富，如文科学院教研活动中，外国语学院教师从课程和专业角度分析雷锋精神融入英语专业课程链建设，提升国际传播效能和融入大学英语课程的实践路径；理工类教研活动中，材料与冶金学院教师在“金属凝固原理及技术”课程中讨论了雷锋精神融入的多元化课程思政设计与实践。

　　“学雷锋在于平常，也在于课堂，让雷锋精神不断走进学生内心、触碰心灵，是我们不断探索‘三全育人’，提升课程思政育人能力和工作效能的努力方向。”参加教研活动的教师说。（鞍山日报）